“这个学期，你准备选修哪个微专业？”随着新学期开启，选修微专业，快速掌握紧缺技能，不断提升自己的就业竞争力，成为越来越多高校学生的热门选择。
一、为学生就业赋能
教育部于2025年3月启动实施高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个“微专业”（或专业课程群）和1000个职业能力培训课程。
教育部有关司局负责人介绍，加强微专业建设是以促就业为目标。高校围绕某些特定领域或研究方向，专门开设一组“小而精”的课程群；学生通过线上线下方式学习，补齐知识和技能短板，迅速提升就业能力。
自“双千”计划部署实施以来，各地密集部署推动微专业建设：浙江50所本科高校、38所职业院校开设微专业881个。四川高校今年新注册微专业544个。
二、微专业特点
学制很短，没有复杂理论课，只注重现行业中需要用到的核心技能。课程的内容灵活，学校可以根据产业的变化及时进行修改，在课堂上就可以学到一线操作经验和最新的行业技术。所有教学内容都为满足职场需求而设计，不必花费大量的时间精力去学习，在一年之内即可掌握行业技能本领。
三、本校特色微专业
1.开设专业
（1）航空安全与应急管理专业
依托航空类专业办学优势，聚焦航空安全运行与突发事件应急处置领域，将安全管理体系、应急处置流程、民航安全法规等核心内容融入课程体系，致力于培养具备安全风险辨识、应急指挥协调与现场问题处置能力的高素质技术技能型人才。学制0.5年，学分10。
（2）飞机零部件制造专业
结合职业教育“做中学、学中做”特色，对接航空发动机零部件、机体结构件制造与检测的真实岗位需求，将飞机零部件设计、数控加工与质量检测等核心技能融入课堂，以典型零件加工项目为任务驱动，理论、仿真、实操深度融合，课程分为数控加工、质量检测等技能模块，支持学生个性化选择学习重点。学制0.5年，学分10分。
（3）数控技术与智能机床专业
着力打造“精技能、强应用”培养方向，适配数字化车间一线岗位需求，将数控编程、机床操作与智能运维等核心技能融入课程，培养数控编程调试与运维技能人才，以典型零件加工项目为驱动，实现理论讲解、软件仿真、机床实操深度融合，细分出数控加工、质量检测等技能模块，支持个性化选择学习重点。学制0.5年，学分10分。
（4）智慧城市与交通专业
聚焦智慧城市背景下城市轨道交通与高速铁路运营领域，面向全校所有学生，重点面向高速铁路客运服务、城市轨道交通运营与管理专业学生开放，其他专业对智慧交通感兴趣的同学均可报名。学制0.5年，学分10分。
（5）民宿康养与数字化运营管理专业
紧扣乡村振兴、文旅融合与康养产业数字化发展大势，赛道细分、技能辨识度高，市场竞争压力更小，贴合产业转型升级趋势，就业稳定性高，职业上升空间良好。与哈尔滨铭晟文化旅游管理有限公司、深圳市现代有轨电车有限公司等企业均有合作。学制0.5年，学分12分。
（6）寒地智能交通运营与管理专业
紧贴寒地智能交通运营与管理专业市场需求，结合寒地独特的气候与地理条件，以及智能交通技术发展趋势，致力于培养既懂智能交通技术，又熟悉寒地环境特点的专业人才，推动寒地智能交通产业的高质量发展，学制0.5年，学分12分。
2.课程优势
（1）授予微专业结业证书，教育部备案，学信网可查。
（2）总学分10-16学分，课程5门，学习周期控制在1年以内，兼顾学生课余修读的可行性。
（3）配备实训、项目式教学环节，课程设置灵活，采用线上线下混合教学模式。
四、报名条件
1.以上专业，本校全日制在籍学生均可报名；
2.可跨专业、跨学院报名。
五、报名时间
2026年9月7日—9月24日
六、报名方式
到指定微专业报名地点参加报名。
七、上课时间
十一假期后开始上课（具体时间另行通知）。
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